Antusias Warga Binaan Lapas Parepare Baca Buku Perpustakaan Mobil Rumah Belajar Cinta Damai

Antusias Warga Binaan Lapas Parepare Baca Buku Perpustakaan Mobil Rumah Belajar Cinta Damai.

Warga Binaan Lapas Kelas IIA Parepare antusias mengikuti kegiatan literasi bersama Mahasiswa Universitas Negeri Makassar (UNM) Makassar Prodi Bimbingan Konseling.

Kegiatan literasi bareng mahasiswa tersebut, yakni membaca buku-buku perpustakaan melalui Mobil Rumah Belajar Cinta Damai Kota Parepare yang berlangsung di Lapas IIA Parepare, Kamis (30/11/2023).

Kalapas IIA Parepare, Totok Budiyanto mengatakan, layanan perpustakaan di Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIA Kanwil Kemenkumham Sulawesi Selatan ini memiliki peran penting untuk Warga Binaan salah satunya peran di bidang pendidikan, sehingga para warga binaan tetap dapat memperoleh berbagai informasi atau berita yang layak selama menjalani masa tahanan dan pidananya di dalam lapas.

Antusias Warga Binaan Lapas Parepare Baca Buku Perpustakaan Mobil Rumah Belajar Cinta Damai.

Meski di tengah keterbatasan, lanjut dia, tidak menjadi hambatan bagi warga binaan untuk memperoleh dan menambah ilmu pengetahuan.

“Banyak cara dan pilihan untuk belajar, salah satunya membaca buku yang telah tersedia di Perpustakaan La Macca Lapas IIA Parepare maupun literasi lainnya dari Dinas Perpustakaan Kota Parepare serta hari ini literasi melalui Mobil Rumah Belajar Cinta Damai Kota Parepare,” ungkap Totok.

Ia menyebutkan, kegiatan membaca merupakan hal yang positif untuk memperluas ragam wawasan dan menambah ilmu pengetahuan.

Hadirnya Mobil Rumah Belajar Cinta Damai Kota Parepare yang diinisiasi oleh mahasiswa UNM Makassar Prodi Bimbingan Konseling, kata Totok, menjadi wadah pembelajaran bagi warga binaan.

Perpustakaan, lanjut dia, telah menjadi wadah edukasi yang bermanfaat bagi warga binaan. Mereka dapat belajar dari berbagai macam literasi yang ada untuk menambah ilmu pengetahuan selama menjalani pembinaan di Lapas IIA Parepare.

“Kami bersyukur dan tentunya bangga melihat para warga binaan yang begitu antusias membaca buku. Dan ini tentunya sangat bernilai positif karena meski sedang dalam masa proses pembinaan, mereka tetap sadar akan pentingnya literasi, sebagai salah satu upaya dalam menambah wawasan dan ilmu pengetahuan,” ujar Totok.

Ia mengatakan, pelaksanaan kegiatan ini sesuai dengan Undang-undang No 22 Tahun 2022 tentang Pemasyarakatan Pasal 12 ayat h Anak dan Anak Binaan berhak mendapatkan bahan bacaan dan mengikuti siaran media massa yang tidak dilarang.

Antusias Warga Binaan Lapas Parepare Baca Buku Perpustakaan Mobil Rumah Belajar Cinta Damai

Selain itu, Perpustakaan LA MACCA Lapas IIA Parepare telah terdaftar di Perpustakaan Nasional dan terakses dengan perpustakaan digital serta memiliki Nomor Pokok Perpustakaan (NPP) 7372014G0000001.

“Kami sangat berterima kasih dan apresiasi setinggi-tingginya kepada adik-adik mahasiswa UNM Makassar Prodi Bimbingan Konseling yang telah memberikan waktu dan kesempatan kepada warga binaan pemasyarakatan Lapas IIA Parepare,” tutur Totok.

Lapas IIA Parepare, kata dia, terus berkomitmen memberikan pelayanan bimbingan dan pembinaan yang terbaik kepada warga binaan pemasyarakatan guna mewujudkan Pembangunan Zona Integritas Menuju WBK dan WBBM.

Pelaksanaan kegiatan gemar baca buku perpustakaan yang telah difasilitasi oleh Mahasiswa Universitas Negeri Makassar (UNM) Makassar mendapat antusias dari warga binaan pemasyarakatan dengan pengawasan dan pendampingan Muchamad Zaenal Fanani selaku Kepala Seksi Bimnadik, Mursaid dan Simung, selaku pelaksana serta Dirga Ayu selaku Staf Bimkemaswat. (Eka)

Kreasi Tanpa Sekat

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Yang Mungkin Anda Sukai
Empat Petugas Rutan Pangkep Masuk Satops Patnal

Empat Petugas Rutan Pangkep Masuk Satops Patnal

Klinik Lapas Narkotika Sungguminasa Capai Standar Tertinggi Kemenkes

Klinik Lapas Narkotika Sungguminasa Capai Standar Tertinggi Kemenkes

Lapas Maros Beri Penghargaan Petugas Teladan

Lapas Maros Beri Penghargaan Petugas Teladan

error: Special Content !